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继续(网络) 教育学院主题教育学习心得体会系列展示 (二)


发布时间:2023年06月05日 11:41               阅读次数:

把握“终身学习”金钥匙助力打造继续教育高质量发展生命线

习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调,要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平,促进人的全面发展。要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系。

作为继续(网络)教育学院的一名党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论路线方针政策,坚持以学铸魂、以学增智、以学促干,立足自己工作岗位,通过自学、集中学、调研、交流互学等方式,把握“终身学习”金钥匙,丰富知识储备、拓宽知识面源,坚持联系实际学,真正发挥党员先锋模范作用,努力推动学习成果转化为服务教育强国建设的生动实践,深刻领悟党的创新理论的强大实践伟力,坚持系统观念,不断提升业务工作中原始创新能力,服务于终身学习教育之中。在学习调研中,努力思考探索继续教育发展新赛道,塑造继续教育发展新优势的重要突破口,助力建设全民终身学习的学习型学院,打造继续教育高质量发展生命线,推动学院事业高质量发展取得新成效,为奋力写好中国式现代化教育西财篇章,为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。

教师第一党支部 李元媛

树立终身教育观念 坚持立德树人根本任务

中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习,习近平强调,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证,以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,以服务中华民族伟大复兴为重要使命,以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径,以支撑引领中国式现代化为核心功能,最终是办好人民满意的教育。

习近平总书记的讲话让我受益匪浅,感触良多。作为一名高校教育工作者,立足培训岗位,更要深知教育对全民终身学习的意义。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是培训工作的出发点和立足点,同时,我们也要加强教师队伍的自我学习,不断完善,要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

教师第一党支部 黄梦颖

坚持以人民为中心 提升继续教育质量

2023 年 5 月 29 日,习近平总书记在中央政治局第五次集体学习上发表了重要讲话,强调建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的必然选择。这一重要讲话对于我们深化教育改革、推进教育事业高质量发展具有重要的指导作用。

作为一名教育工作者,我深刻认识到,教育是国之大事,是实现国家发展、民族复兴的重要途径。在当前全面深化改革的历史进程中,教育事业面临着许多机遇和挑战。我们必须坚持以人民为中心的发展思想,推进教育改革,提高教育质量,培养学生的创新精神和实践能力,为实现中华民族伟大复兴提供坚实的人才保障。

作为一名教育工作者,要深入贯彻落实习近平总书记的重要讲话,不断提高自身素质,提升教育教学水平。要积极发挥教学示范作用,开展教学研究和探索,推动教育改革,促进教育质量提升。

教师第一党支部 蒋荣华

为教育兴则国家兴 教育强则国家强

习近平总书记29日在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”

习近平总书记的重要讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向。作为高校工作人员,要以习近平总书记重要讲话为指引,积极投身教育强国实践,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

建设教育强国是全党全社会的共同责任。习近平总书记指出,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。“推进教育改革创新,应当坚持系统观念,统筹推进,通过全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平促进改革创新;应当在改革中坚持促进教育公平,努力让每个孩子都能‘上好学’;还应当深化教育评价改革,构建起有中国特色、有世界水平的教育评价体系。”这些目标的达成,都需要全党全社会共同努力。

建设教育强国,龙头是高等教育。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,继续教育承担着不可会缺的责任和担当。我们要进一步把课堂教学与企业实际相结合,为学生实习、实训、就业提供更大空间,努力培养更多服务高质量发展的高素质实用性人才。

教师第一党支部 谭诣

坚持教育优先发展 加快建设教育强国

习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。把党对教育规律的认识提升到新高度,为新时代中国教育发展提供根本遵循,为丰富世界教育发展路径提供中国方案。

习近平总书记始终重视坚持和加强党对教育事业的领导,强调加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。坚持以人民为中心发展教育,是习近平总书记和党中央坚持人民至上、坚持以人民为中心的发展思想在教育领域的集中体现。以习近平同志为核心的党中央高度重视培养社会主义建设者和接班人,坚持把立德树人作为中心环节,开创了我国教育事业发展新局面。习近平总书记始终强调将教育摆在经济社会发展的优先位置,聚焦关键环节、筑牢强师之基,推动教育更好服务经济社会发展,为民族复兴注入了强劲动力。

新时代新征程,教育系统要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,投身建设中国特色社会主义教育强国的伟大实践,为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

教师第二党支部 徐天春

充分发挥党建引领作用,助推教育强国建设

习近平总书记强调,建设教育强国是全党全社会的共同任务。要坚持和加强党对教育工作的全面领导,不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。中国特色社会主义进入新时代,国家发展和国内外局势的快速变化对党的执政能力以及新時代教育工作提出了更高的要求。

加强党建工作,不能就党建工作而论党建工作,要将党建工作融入学院事业高质量发展中,发挥党建工作在高等继续教育工作、服务经济社会发展、落实立德树人根本任务中的关键引领作用。以政治建设为统领,增强党建引领力。始终把党的政治建设摆在首位,不断强化党对高校的全面领导,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力;要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面谋划和系统推进党建工作。以组织建设为基础,增强党建保障力。着力提高党务工作者综合素质,要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和基层党组织书记落实党建任务的“领头雁”作用,让每一名干部党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。以文化建设为目标,增强党建号召力。将党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育作为文化建设重要内容,并充分挖掘院史,用前辈的爱国精神、奉献精神和科学精神激发师生动力,凝练学院文化标识,形成特色文化品牌。

教师第二党支部 张亮亮

继续教育是建设教育强国的重要组成部分

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时讲到,建设教育强国,龙头是高等教育;要统筹职业教育、高等教育、继续教育,推进职普融通、产教融合、科教融汇,源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。作为一名继续教育工作者,通过学习和理解习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话,我更好地认识到继续教育事业的重要性,明确了今后工作的方向和目标。

在建设教育强国的过程中,继续教育扮演着不可或缺的角色,是十分重要的组成部分。首先,继续教育为人们提供了更新知识、专业培训、学习进修等机会,帮助人们适应不断变化的社会和经济环境。通过继续教育,人们可以掌握最新的专业知识和技能,不断提升自己的工作能力和水平。其次,继续教育也为人们提供了创业和创新的机会,促进了社会的发展和进步。最后,继续教育不仅可以满足个人的学习需求,还可以促进社会公共素质的提高。通过继续教育,人们可以增强自我修养,提高公民素质,促进社会的和谐稳定和文明进步。总之,只有加强继续教育的高质量建设和发展,服务好不同层面、不同学习形式的继教学子,才能够更好地实现建设教育强国的目标,才能为中华民族伟大复兴提供强有力支撑。

教师第二党支部 唐嘉平

坚持以人民为中心,做好教育与服务

习近平总书记指出,要全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心发展教育,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,人民群众教育获得感不断增强。

我们要立足工作岗位,落实立德树人根本任务,引导学生树立远大理想,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是加强班级管理,充分发挥好学生干部的作用,及时了解学生思想动态,解决学生遇到的难题。二是总结工作经验,梳理工作中的难点,理顺工作机制,提高咨询服务的质量和水平,提高学生事务办理的效率,增强学生满意度。三是加强对校外站点咨询服务工作的督导,不定时做好学生回访工作,引导校外站点及时处理学生问题,降低投诉率。

教师第二党支部 姜灵

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